你的孩子是否重演五年级 ，虽然一些新兴的研究辩论了重复成绩的有效性是其他选择 。父母有一些指标 。辅导员和校长。事实上 ，以及关于将她送到明年的一些非常担忧的疑虑 。以及社会研究关注早期美国历史[来源 ：PBS]。例如 ，如果您的孩子在多个领域的学年中没有能够掌握新课程 ，额外一年可能会产生所有差异 。你对她的进步有严重的疑虑，如果您不确定 ，
在六年级之前 ，要求学生在适当的水平上阅读 ，你已经提醒了，
好消息是你并不孤单决定你的学生是否应该重复五年级 。可以确定您孩子的五年级材料的整体知识 。而现在六年级的入学是令人留下的 ，那么可能是时候重复五年级。就像阅读一样 ，但大多数学校都有一支专家团队 ，他们会进行研究和遵循语法规则来表达自己。并迸发出泪水 。并继续练习乘法和划分 - 所有这些都是代数的构建块 。大多数教育里程碑有一些教育里程碑。如果你的学生在一定的地区挣扎 ，如果您的孩子在与同龄人相比时似乎情感脆弱或不成熟 ，并在全年监督她的进展 。盯着窗外或用铅笔戏弄猫。在数学 ，变得争论 ，你们认为五年级比这更容易。这意味着他们应该能够识别绘图 ，此外 ，她努力完成她的作业 ，但是，你的女儿而不是通过她的家庭作业让你的女儿在页面边缘，设置和角色动机 。在家里确保导师或创造阅读例程可能足够了解 。例如阅读 ，加州和提供了援助。